FOREST EDUCATION AZERBAIJAN aqroinnovasiya tədbirində iştirak edərək yeni əməkdaşlıqlar qurub

23 yanvar 2026-cı il tarixində Bakı şəhərində The Ritz-Carlton, Baku otelində “Yüksək məhsuldarlıq üçün DEKALB qarğıdalı toxumlarının təqdimatı və 2026 əkin mövsümü üzrə xüsusi brifinq” mövzusunda keçirilən tədbirdə Forest Education…

Continue ReadingFOREST EDUCATION AZERBAIJAN aqroinnovasiya tədbirində iştirak edərək yeni əməkdaşlıqlar qurub

Təlimçi Nərmin Əhmədovanın doğum gününü təbrik edirik!

Dövlət idarəçiliyi, ictimaiyyətlə əlaqələr, layihə və kommunikasiya sahələrində 10 ildən artıq peşəkar təcrübəyə malik olan Nərmin Əhmədovanın doğum günü münasibətilə fəaliyyəti və töhfələri bir daha diqqət mərkəzinə çəkilir. Nərmin Əhmədova…

Continue ReadingTəlimçi Nərmin Əhmədovanın doğum gününü təbrik edirik!

Davos 2026 və gələcəyin təhsili: Qeyri-formal öyrənmənin qlobal iqtisadiyyatda strateji rolu

ENG: Davos 2026 and the Future of Education: The Strategic Role of Non-Formal Learning in the Global Economy+ Education is no longer viewed merely as a social development tool; it…

Continue ReadingDavos 2026 və gələcəyin təhsili: Qeyri-formal öyrənmənin qlobal iqtisadiyyatda strateji rolu

Qeyri-formal təhsil işçiləri uşaqların qəhrəmanına çevrilir – MƏQALƏ

Uşaqlarla işləyən qeyri-formal təhsil işçisi çox zaman öz rolunun nə qədər böyük və məsuliyyətli olduğunun fərqinə dərhal varmır. Amma zaman keçdikcə aydın olur ki, o, proqram icraçısı, təlim keçirən və…

Continue ReadingQeyri-formal təhsil işçiləri uşaqların qəhrəmanına çevrilir – MƏQALƏ

FOREST EDUCATION AZERBAIJAN 2026-cı il üçün fəaliyyət planını müəyyənləşdirdi

Bu gün Forest Education Azerbaijan qeyri-formal təhsil birliyi 2026-cı il üzrə ilk rəsmi komanda görüşünü keçirib. Görüş zamanı ilin əsas prioritetləri müzakirə olunub, strateji istiqamətlər müəyyən edilib və ölkədə qeyri-formal…

Continue ReadingFOREST EDUCATION AZERBAIJAN 2026-cı il üçün fəaliyyət planını müəyyənləşdirdi

Montessori təlim fəlsəfəsi: uşağın daxili potensialını oyadan yol – Məqalə

Montessori təlim fəlsəfəsi XX əsrin əvvəllərində Mariya Montessori tərəfindən yaradılmış, uşağa mərkəzli, humanist və elmi əsaslara söykənən bir yanaşmadır. Bu fəlsəfənin əsasında uşağın təbii inkişaf ritminə hörmət, sərbəst seçim azadlığı…

Continue ReadingMontessori təlim fəlsəfəsi: uşağın daxili potensialını oyadan yol – Məqalə

Niyə qeyri-formal təhsil önəmlidir? Məktəb ilə fərqləri nələrdir?

Qeyri-formal və formal təhsil müasir təhsil sisteminin iki əsas, lakin mahiyyət etibarilə fərqli istiqamətidir. Formal təhsil dövlət tərəfindən müəyyən edilmiş proqramlar, kurikulumlar və qiymətləndirmə mexanizmləri əsasında həyata keçirilir və əsasən…

Continue ReadingNiyə qeyri-formal təhsil önəmlidir? Məktəb ilə fərqləri nələrdir?
Read more about the article Qeyri-formal təhsil Daşkəsəndə təşəkkül tapmaqdadır
Ulvi Jamalsoy

Qeyri-formal təhsil Daşkəsəndə təşəkkül tapmaqdadır

Daşkəsən məktəblərində skaut metodu ilə qeyri-formal təhsilin təşviqi layihəsinin açılış tədbiri keçirilib Daşkəsən rayonunda “Daşkəsən məktəblərində skaut metodu ilə qeyri-formal təhsilin təşviqi” qrant layihəsi çərçivəsində açılış tədbiri təşkil olunub. Tədbirdə…

Continue ReadingQeyri-formal təhsil Daşkəsəndə təşəkkül tapmaqdadır

Forest Education Azerbaijan komandasında yeni təyinat

Forest Education Azerbaijan qeyri-formal təhsil və davamlı inkişaf istiqamətində fəaliyyətlərini gücləndirmək məqsədilə peşəkar və beynəlxalq təcrübəyə malik mütəxəssislərlə əməkdaşlığını davam etdirir. Bu gündən etibarən Quliyeva İlahə Saday qızı birliyimizdə Layihələr…

Continue ReadingForest Education Azerbaijan komandasında yeni təyinat

Forest Education Azerbaijan komandasında yeni təyinat – hüquqşünas

Forest Education Azerbaijan birliyinin institusional inkişafı və fəaliyyətlərin hüquqi çərçivədə daha sistemli təşkili məqsədilə komandamız gücləndirilməyə davam edir. Bu gündən etibarən Səadət Qasımova Etibar qızı birliyimizdə hüquqi məsələlər üzrə dəstəkçi…

Continue ReadingForest Education Azerbaijan komandasında yeni təyinat – hüquqşünas